Sep 22 2010

La directora del CdA, M. Joana Virgili, ha obtingut el premi Catalunya d’Educació

La Sra. Maria Joana Virgili Gasol, directora del CdA de la ciutat de Tarragona des del curs 1999, ha estat galardonada amb el Premi Catalunya d’Educació, en la categoria Premi Marta Mata pel reconeixement i suport per la tasca educativa desenvolupada, amb projecció social a la ciutat de Tarragona, pel que fa als plantejaments pedagògics d’alta qualitat amb la creació de materials i models didàctics innovadors, que permeten donar a conèixer, viure i experimentar aspectes fonamentals del patrimoni històric, cultural i científic de la ciutat. Així mateix, en la valoració positiva per la seva trajectòria professional excel·lida en l’exercici de la seva tasca docent en el CdA de la ciutat de Tarragona.

El dia 7 d’octubre del 2010, a les 10h, el va rebre al palau de la Generalitat  de mans del  conseller d’Educació l’Honorable  Sr. Ernest Maragall.


Sep 22 2010

Obrim una porta a Tàrraco

NOVETAT!!:

OBRIM UNA PORTA A TÀRRACO

Recordeu que com cada any, el CdA compta amb diverses activitats de préstec (Juguem com jugaven les nenes i els nens de Tàrraco, De l’ou a la poma (1) i (2), Roma a la moda i Roma a l’escola), és a dir, aquelles activitats que es realitzen al centre amb el material didàctic deixat pel CdA per un període pactat. Aquest material s’ha de recollir i retornar al CdA i consta d’1 o 2 baguls, amb les reconstruccions necessàries, més els quaderns per als alumnes.

Aquest curs com a novetat, us volem donar l’oportunitat d’atansar alguna d’aquestes activitats al vostre centre, a través de l’elecció d’una nova modalitat. Us proposem de realitzar aquestes experiències didàctiques dins de l’horari escolar i als espais del vostre centre, per tant, sense que us hàgiu de desplaçar amb el conseqüent estalvi de transport i de temps. El CdA posa a la vostra disposició el material didàctic (objectual i escrit) necessari per a la realització de l’activitat triada, així com d’un monitor/a format/da per al perfecte desenvolupament de la proposta, amb una metodologia activa i participativa.

Per a poder gaudir d’aquest nou projectes cal preveure:

  • Fer la inscripció via mail de l’activitat triada, detallant el curs al qual va destinat, el número d’alumnes, el professor/a responsable i les dates més convenients.
  • Tenir disponible un espai amb un projector.
  • Fer-se càrrec del cost del monitor/a (1,5 € per alumne/a).
  • Rebre el monitor/a i ajudar-lo a carregar i descarregar el material.

Horari:

La durada de l’activitat és de dues hores pel matí, de 9h a 11h i/o d’11 a 13h.

Activitats proposades:

  • Juguem com jugaven les nenes i els nens de la Tàrraco romana (CM, CS i ESO):  Aquesta activitat permet endinsar-se en la pràctica del joc a l’antiguitat, tant de tipus motriu com intel·lectual, dirigits a una àmplia franja d’edat. Comptem amb una gran quantitat de reproduccions de jocs i joguines que en faciliten un aprenentatge lúdic i actiu que aportarem al centre. Finalment, retallarem la nina d’ivori.
  • De l’ou a la poma (CM, CS i ESO): L’activitat consta de dos baguls plens de productes alimentaris d’època romana, que s’empren per a la seva identificació, classificació i comparació. Així mateix, portarem diferents sistemes de conservació, veurem com eren els àpats i les cuines romanes i podrem pintar i ordenar el ritual d’un sopar romà o muntar una cuina romana.
  • Roma a la moda (CS i ESO): L’activitat compta amb un recull de peces de roba que reprodueixen l’abillament de l’època romana. Els alumnes observaran com es vestien segons el sexe i la condició social. Es completa l’activitat amb materials tèxtils per a distingir-ne els tipus de teles i un recull de joieria que els permet seguir les modes antigues i podran fer una petita joia romana.
  • Els petits romans visiten l’escola (CI i CM): A partir del conte de la Medusa, els nens i les nenes aprendran algunes històries sobre  els principals monuments de Tàrraco  ( l’amfiteatre, el teatre i el circ), explicades per unes titelles i visualitzades en unes lones. Podrem pintar làmines del conte de la Medusa, de tal manera que el tindrem sencer a la classe.
  • Roma a l’escola (CS i ESO): Aquesta activitat ens explica el naixement i l’entrada a la infantesa d’un nen i una nena romans, mitjançant la rèplica d’objectes romans que ens mostren com era la higiene, els rituals, el vestuari, l’escola, els jocs… Els alumnes fan una pràctica d’escriptura romana amb tinta i canya.
  • Tàrraco arriba a l’escola o a l’institut (CS i ESO): A partir d’un PPT i d’una gran lona, els alumnes descobriran els principals monuments i la vida quotidiana a Tàrraco. Classificaran reproduccions d’objectes per a cadascuna de les parts de la ciutat i veuran com era el dia a dia a les termes, a les cases, als temples, la salut i la mort. Finalment, construirem la maqueta de la torre dels Escipions.