17. Taller d’arqueologia (Aules CdA)

(ESO, Cicles Formatius i Bat) Activitat guiada

Es realitza a les instal•lacions del CdA i s’articula entorn de l’ús i el processament de les fonts històriques materials i l’aplicació del mètode de recerca i d’anàlisi que desenvolupen els arqueòlegs. Consta de treballs a l’aula, de camp, de laboratori i d’interpretació del jaciment.

Objectius

Apropar l’alumne/a al treball arqueològic tant en l’aspecte d’excavació com dels treballs de laboratori posteriors: la classificació, la datació, la restauració i la interpretació.
Aplicar un mètode científic per obtenir informació a partir de les restes arqueològiques.
Valorar les restes arqueològiques com a patrimoni comú que cal conservar.

Competències bàsiques:

Utilitzar materials de manera eficient amb coneixements científics i criteris tecnològics, per resoldre situacions quotidianes.
Interpretar el present a partir de l’anàlisi dels canvis i continuitats al llarg del temps, per comprendre la societat en què vivim.
aplicar procediments de la recerca històrica a partir de la formulació de preguntes i l’anàlisi de fonts per interpretar el passat
Analitzar les manifestacions culturals i relacionar-les amb els seus creadors i la seva època, per interpretar les diverses cosmovisions i la seva finalitat.

Àmbit curricular:

Ciències socials, educació visual i plàstica, cultura clàssica. Tecnologia

Lloc on es realitza:

Jardins i dependències del CdA de la ciutat de Tarragona.

Nivell educatiu:

ESO, Cicles Formatius i Batxillerat.

Estacionalitat:

Tot el curs escolar, sempre que no plogui. En cas de pluja, o bé s’anul·la l’activitat o no es podrà excavar.

Activitat:

Tipus:

Treballs previs, de camp i posteriors.

Descripció:

Els treballs previs consisteixen en la lectura i l’elaboració de materials escrits que permeten una aproximació teòrica al món de l’arqueologia.
Pel que fa als treballs de camp, l’activitat es realitza en dues fases. La primera consisteix en l’excavació d’una àrea de 90 m² inicialment sembrada de material arqueològic real i de reproducció, el qual possibilita arribar a unes conclusions sobre les característiques del jaciment. La segona té lloc a l’aula on s’introdueixen els treballs de laboratori complementaris a la tasca de l’arqueòleg: la datació, la identificació dels materials i els objectes, la restauració de peces, la compleció de restes i dibuixos, etc.

Material:

Treballs previs: En el material La ciutat romana de Tàrraco hi trobareu activitats pertinents, que us ajudaran a situar i contextualitzar la temàtica dins el món romà.
Treballs de camp: Documents per als alumnes. Jaciment de 90 m², amb els estris propis d’una excavació (brotxes, pals, cintes mètriques, lupes…) amb restes autèntiques i rèpliques. Caixes de treball a l’aula per a classificar cronològicament, segons els materials i l’autenticitat. Powerpoint.
Treballs posteriors: A més de les propostes de Tàrraco la ciutat romana, també podeu triar algunes de les Activitats on-line i Activitats complementàries a la nostra pàgina web.

Camp d’Aprenentatge de Tarragona