4. La ciutat romana de Tàrraco

(ESO, Cicles Formatius i Bat)*

L’objectiu es conèixer els trets bàsics de la història i de la cultura del món romà a partir de les restes de l’època que es conserven a Tarragona. Es fa la visita mitjançant els  treballs de camp, interdisciplinaris, als monuments següents: l’amfiteatre, les muralles, el pretori, el circ, la necròpolis i el MNAT. Es lliura una carpeta amb tot el material al professor/a responsable de l´activitat, així com els quaderns sobre Les ciutats romanes, La necròpolis i El pretori per als  alumne/a.

* Les activitats marcades amb aquest símbol, volen dir que són autònomes. Tanmateix, si envieu la sol·licitud, el CdA us facilita gratuïtament el material didàctic, us concerta dia i hora per realitzar la visita, us tramita la sol·licitud per a accedir-hi gratuïtament i us convoca a una trobada de coordinació per informar detalladament de les activitats a realitzar per al professorat responsable.

Objectius

  • Conèixer les característiques d’una ciutat romana i fer l’estudi de la ciutat de Tàrraco: la morfologia, les funcions, la planificació urbana i els problemes.
  • Comprendre els trets bàsics de la història, de la cultura i de l’art del món romà, a partir de l’anàlisi dels monuments romans conservats a Tàrraco.
  • Identificar les restes arquitectòniques romanes i precisar-ne l’origen i la funció, i determinar-ne els trets que les caracteritzen.

Àmbit curricular:

  • Ciències socials, Ciències de la naturalesa, Cultura clàssica.

Lloc on es realitza:

  • A  l’institut i a Tarragona, visitant les restes més importants de l’època romana.

Nivell educatiu:

  • ESO, Batxillerat i Cicles Formatius.

Estacionalitat:

  • Tot el curs escolar.

Activitat:

Tipus:

  • Treball de camp i activitats a l´aula.

Descripció:

  • L’objectiu perseguit en aquesta proposta didàctica, realitzada amb un plantejament interdisciplinar, consisteix en aplicar les capacitats innates de reflexió i d’observació dels alumnes, en l’estudi de l’àmbit històric, cultural i artístic del món romà ,en general ,i de Tàrraco ,en particular.
  • Realitzarem l’anàlisi global d’una ciutat romana tot raonant-ne l’emplaçament i les característiques urbanístiques. Un dels temes més atractius i interessants és l’estudi de les tècniques constructives, aplicades als diferents monuments que componien la ciutat, a més dels elements decoratius emprats, com els mosaics, les escultures i les pintures. En darrer lloc ens interessarem pels ciutadans que vivien a Tàrraco i de com hi vivien. L’activitat comprèn, doncs, uns treballs previs, que es faran en el centre, i uns treballs de camp, repartits en diferents visites-estudi als monuments conservats de Tàrraco.

Material:

  • Guia Didàctica, quadern de l’alumne i materials complementaris.

Durada:

  • D’un a cinc dies, d’acord amb l’aprofundiment i l’amplitud desitjades.

Observacions:

  • S’han de preparar grups de tres alumnes per treballar conjuntament els temes. Aquesta seqüència està dissenyada per a fer-ne una aplicació autònoma. El professor/a ha d’estudiar quins són els monuments que li interessa visitar, d’acord amb el contingut i les matèries que s’hi treballen en cadascun.