19. La vil·la romana de “Els Munts”, el territorium de Tàrraco.

(ESO, Cicles Formatius i Bat)

Comprensió a partir de l’estudi de les restes arqueològiques de la vil·la, la distribució, l’organització i l’explotació del territori, per entendre el concepte del territorium d’una ciutat romana. A més, es tracten aspectes sobre la higiene i l’estètica clàssica, amb els exercicis sensorials. Cada noi/a compta amb un quadern que conté unes propostes dels treballs previs, dels de camp i dels posteriors.

Objectius

  • Comprendre a partir de l’estudi de les restes arqueològiques de la vil·la dels Munts, quina era la distribució, organització i explotació del territori.
  • Entendre el concepte de territorium d’una ciutat romana i el paper que hi jugaven les vil·les.
  • Copsar l’estructura constructiva s’una vil·la: la zona rústica i l’urbana.

Àmbit curricular:

  • Ciències socials, llengua i literatura, cultura clàssica.

Lloc on es realitza:

  • Jaciment arqueològic dels Munts, a Altafulla.

Nivell educatiu:

  • ESO, Cicles Formatius i Batxillerat.

Estacionalitat:

  • Tot el curs escolar.

Activitat:

Tipus:

  • Treball previs i de camp.

Descripció:

  • Els treballs previs permeten conèixer què eren les vil·les, els factors condicionants de la seva localització,  la lectura de fonts primàries i estudiar la vil·la dels Munts.
  • En els treballs de camp: es fa una visita dirigida a les restes. L’activitat permetrà la comprensió del context històric i econòmic que justifica la construcció de les vil·les, a més de reconèixer les característiques, condicions i funcions de les parts d´una vil·la romana, en general, i de la d’Els Munts, en concret.
  • Com a treball d’avaluació i de recapitulació, treballs posteriors, es demana l’elaboració d’una guia de visita a la vil·la.

Material:

  • Quadern de l’alumne/a.
  • Materials que es porten al jaciment: les fotografies de les peces servades al MNAT procedents de l’excavació, unes làmines reconstructives de la vil·la i de les termes, variats productes d’higiene, cosmètica i perfums per tal de contextualitzar tot el procés als banys romans.

Durada:

  • Mig dia.

Desplaçament:

  • Desplaçament amb autobús fins a la vil·la.

Observacions:

  • És important la implicació de l’àrea de llenguatge ja que la realització de la Guia de Visita, necessita un esforç de lectura comprensiva i de treball de síntesi.