41. La Indústria Química

(ESO, Cicles Formatius i Bat)

La primera part és realitza en un aula temàtica on es treballa la importància del petroli en molts dels productes que formen part de la nostra vida quotidiana i el sistema d´extracció. A través d´una maqueta (1,7 m x 2,5 m) s´analitza la ubicació de les indústries petroquímiques i els nuclis de població, així com els productes que elabora cadascuna d´elles. En una segona maqueta de mides similars, s´estudia el procés de fabricació d´una indústria petroquímica base i els seus elements. Classifiquen els plàstics en les 7 categories establertes. Aprenen processos d´elaboració de productes a partir de la matèria primera. Realitzen experiències químiques i fan un vol virtual pels polígons petroquímics. Tot seguit es fa un recorregut en autocar per les principals instal·lacions i a la tarda es visita una indústria petroquímica, on se segueix treballant el quadern.

Objectius

  • Conèixer els factors que determinen la localització de les instal·lacions industrials, centrats en el cas de Tarragona.
  • Estudiar la distribució territorial de la indústria química i la seva influencia sobre la població i el poblament.
  • Conèixer l’impacte ambiental: la seguretat, la contaminació, el consum d’aigua.
  • Conèixer els processos bàsics de fabricació dels productes derivats del petroli que s’elaboren a les indústries químiques de la zona.

Àmbit curricular:

  • Àrea de Ciències Socials.

Lloc on es realitza:

  • Polígons industrials químics de Tarragona.

Nivell educatiu:

  • Cicle Superior d’Educació Primària, ESO, Batxillerat i Batxillerat.

Estacionalitat:

  • Tot el curs escolar.

Activitat:

Tipus:

  • Taller i treball de camp

Descripció:

  • Els treballs previs consisteixen en l´anàlisi dels factors que determinen la localització d´una refineria de petroli, el qual es realitza mitjançant un joc de simulació. En els treballs de camp s´analitzen els variats productes que s´obtenen del petroli i que formen part de la nostra vida quotidiana. S´estuda també, l´estructura del polígon petroquímic de Tarragona i la seva relació amb l´entorn: sistemes de comunicació, nuclis de població propers, població, etc. Es veuen també els principals elements que composen una indústria petroquímica. Per últim es visita una indústria d´aquest tipus.

Material:

  • Exercici de simulació, aula específica , maqueta, experiències químiques, classificació de productes i dossier.

Durada:

  • Un dia.

Desplaçament:

  • Autobús i a peu.

Observacions:

  • Aquesta proposta didàctica pretén que els alumnes, a partir d´un coneixement del tipus d´indústria majoritària en el Camp de Tarragona i de l’anàlisi del seu impacte ambiental, puguin elaborar la seva pròpia opinió fonamentada respecte a les condicions i necessitats que les determinen i la seva relació amb la població.