45. Subhasta

(CI, CM, CS, ESO i Cicles Formatius)

S´estudia el port pesquer en el seu àmbit: s´espera l´arribada de les barques d´arrossegament, la classificació dels peixos, la preparació de les barques per sortir l´endemà, el transport del peix a la Cofraria per a subhastar-lo, la compra del peix, l´adob de les xarxes, etc. Els alumnes treballen les fonts orals i l´observació directa, per tal d´elaborar-ne un petit treball.

Objectius

  • Conèixer l´ofici dels pescadors.
  • Identificar les diferents espècies de peixos.
  • Comprendre les funcions dels mariners.

Àmbit curricular:

  • Ciències naturals i socials.

Lloc on es realitza:

  • Al serrallo de Tarragona i Cicles Formatius.

Nivell educatiu:

  • Educació primària i ESO.

Estacionalitat:

  • Tot el curs escolar.

Activitat:

Tipus:

  • Treball de camp

Descripció:

  • La proposta didàctica permet conèixer el port pesquer de Tarragona i les activitats humanes que s´hi desenvolupen. Tanmateix es proposa l´estudi de les diferents espècies de peixos propis de la pesca d´arrossegament. Podem observar les barques d´encerclament i arrossegament, així com contemplar els pescadors feinejant per la cofraira: encaixar el peix, netejar-lo, preparar la barca, subhastes de peix, etc. Faran També un estudi urbanístic del barri.

Material:

  • Quadern de treball. 

Durada:

  • Mig dia.

Desplaçament:

  • A peu.

Observacions

  • Aquesta activitat està dissenyada de manera que permet la seva aplicació autònoma per part del mestre/a interessat/da.